广州开发区中学庆祝成立30周年

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几天前，广州开发区中学举行庆祝活动，庆祝建校30周年。

本报讯(记者梁)12月22日，广州开发区中学庆祝建校30周年。在过去的30年里，这所学校投资创办，实施一流教育与一流园区相匹配的政策。实践了吴凯开会倡导的办学理念。它在课程改革、德育等方面不断创新。为未来培养了一批创业人才，在社会上赢得了良好的声誉。

广州开发区中学位于改革开放的前沿，传承着开拓创新精神的血液，一次又一次地肩负着教育改革的旗帜。早在2008年，广州开发区中学就开始了课程改革，为学校的跨越式发展奠定了基础。以我为主，向他人学习，整合提炼，自成一体，是学校教育教学改革的总体思路。学校结合学生浮夸、积极、好胜的特点，大胆改变教学计划，重构教学体系，为孩子们提供积极的体验和发展学习能力、自主学习和展示自我的机会，很好地激发了他们的学习兴趣和内在动力。学校还通过群众组织和小发明等活动培养学生的创新思想、思维和意识。

从2016年开始，学校将探索全效共振+双网络(互联网、物联网)+双R(虚拟现实、现实)的教学模式，全面实施全效共振智慧课堂。目前，学校的智能教室已经升级到2.0版，将自动语音识别、自动阅卷等技术引入到普通教室中。

智能课堂的特点是个性化、智谋化、互动化、社区化和数字化。各科教师精心设计自学任务清单(目标教学计划)，指导学生自学，课堂教学以& lsquo互联网加智能终端信息化教学的辅助、实践与现状：先学后教，先学后教，合作探究，达到课堂标准；的基本原则。校长龙对说:

在完善智慧课堂的过程中，学校培养了一大批名师。目前，省级名师工作室已被列入广州开发区中学。作为教育部中国教师发展基金会校本建设项目的国家重点试点单位，教育部规划了2015年和2016年国家农村校长培训计划，以协助项目实践导师。在过去的五年里，800多名校长和8000多名教师来到这所学校学习或交流。就在校庆的前一天，学校还举办了中国陶行知研究会教学方法(讲座稿)研究中心2018年度工作会议和智慧学校建设专家论坛。

来源：广州新闻直播